科创汇智|香港中小学校长访深交流,共探深港科技教育协同新径

  1031日,2025湾区青少年科技教育交流之“深港融合・科教赋能”活动在深举办。来自香港多家中小学校的校长、教师及科技教育界人士齐聚深圳,走进光明区凤凰城实验学校与深圳科学技术馆,通过实地考察、研讨对话,参访交流等方式,共探湾区青少年科技素养提升与创新人才培养新路径。活动由深圳市科学技术协会指导,深圳市科技交流服务中心主办,深圳市科普教育基地联合会承办,深圳科学技术馆提供支持。

  来到光明区凤凰城实验学校,交流团重点考察了学校以“科技谷”为核心的创新学习空间。教师代表亲身体验了云端教室的智慧教学场景,观摩人工智能、机器人、3D打印等STEAM课程的真实课堂,并参观了解了学校与深圳北理莫斯科大学、广东省科学院智能研究所等机构共建的实验室。双方围绕 “学校科技特色课程建设”“教师创新能力培养”“学生科创竞赛辅导” 展开深入交流,凤凰城实验学校分享了其 “贯通式创新人才培养” 机制及独特的“四融合”科技教育模式,香港校长们则结合香港科技教育现状,提出两地在课程资源共享、科创活动联动等方面的合作设想,现场讨论氛围热烈,思想碰撞不断。

  随后,交流团一行前往深圳科学技术馆。在科技馆内,教师们沉浸式体验了多个创新互动展项。从基础科学原理的动态演示,到人工智能、机器人、生命科学、航空航天等前沿领域的技术实景呈现,超80%的互动展项让大家直观触摸到科技的魅力与力量。在机器人互动展区,校长们与智能机器人对话交流、协作完成任务;在航空航天体验区,则通过专业模拟设备,亲身感受太空探索的奇妙与震撼。香港校长们认为,科技馆以"大飞船"造型建设科技地标,其场景化、趣味化的展陈设计能够充分调动青少年群体的科学热情与创新活力,并表示将会向香港学生宣传推介深圳科技馆,并计划组织香港学生分批参观学习。

  此次“深港融合・科教赋能”参访交流活动,不仅让香港中小学校长系统了解深圳在科创教育、科学普及及基础教育改革方面的先进经验,更搭建起深港两地教育工作者沟通协作的桥梁。作为两地教育领域交流合作的生动实践,也是湾区城市携手推进科技教育创新的重要一步,随着更多跨域合作项目的落地,深港科教融合将迈向更高水平,为大湾区青少年成长成才开辟更广阔的空间。